Zu den Traditionen an unserer Schule gehört es, dass wir unsere Namensgeberin an ihrem Geburtstag ehren. An diesem Tag finden viele Veranstaltungen in unserer Schule statt. Der Tag beginnt mit einer Feierstunde, in der wir die von den Fachbereichen nominierten Emmy-Noether-Preisträger prämieren. Diese zeichnen sich nicht nur durch besondere schulische Leistungen in den Bereichen Naturwissenschaften, Fremdsprachen, musisch-künstlerische Fächer, Deutsch, Gesellschaftswissenschaften oder Sport aus, sondern zeigen darüber hinaus auch ein besonderes Engagement für unsere Schule.
Die Schülerinnen und Schüler sind außerdem aufgefordert die Galerie „Emmy und ihre Zeit“ zu besuchen, um die Leistungen unserer Namenspatronin - nicht nur in der Mathematik - zu würdigen und können außerdem jedes Jahr eine wechselnde Ausstellung eines außerschulischen Trägers über ein relevantes nachhaltiges Thema besuchen.
Inhaltliche Neuausrichtung des Emmy-Noether-Tags
Dieser Tag steht im Zeichen des nachhaltigen Schulprofils und orientiert sich in der inhaltlichen Ausrichtung an den Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs). Ziel ist es ferner, die Schulgemeinschaft durch jahrgangsübergreifende Projekte zu stärken, die u.a. von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe
Vielfältige Programme für alle Jahrgangsstufen
Der Emmy-Noether-Tag bietet jeder Jahrgangsstufe ein passendes Programm, das sich an den jeweiligen Entwicklungsstufen und Interessen der Schülerinnen und Schüler orientiert:
Jahrgänge 5 und 6 erleben einen abwechslungsreichen Projekttag mit vielfältigen Workshops rund um Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Themen. Von Solarzellenbau über nachhaltige Ernährung bis hin zu kreativen Upcycling-Projekten – hier wird Nachhaltigkeit mit allen Sinnen erfahrbar. Die 6. Klassen bereiten dabei Stationen für die 5. Klassen vor, beispielsweise zur Herstellung von Samenbomben, Zitronenbatterien und Wachstüchern.
Jahrgang 7 profitiert von einem besonderen Konzept: Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs planen im Rahmen des Kurses „Studium und Beruf" eigenständig vielfältige Projekte und Workshops. Die Bandbreite ist äußerst vielseitig: von beispielsweise „Mission Green Exit" und dem Bau von Solarzellen über „Green Games – die Nachhaltigkeits-Olympiade", Geocaching-Touren zum Thema „Versteckte Nachhaltigkeit" bis hin zu kreativen Formaten wie dem Krimi-Dinner „Nachhaltig sabotiert!", dem Escape-Room „Challenge: Escape the Year 2067 – Reise in die Zukunft" oder Workshops zu Social Media und Gehirnforschung. Auch sportliche Angebote wie „Fit for Future – Kraftsport und gesunde Ernährung" oder naturwissenschaftliche Experimente wie „Chemie EXTREM – Feuer, Flamme, Farbe" und Raketenbau gehören dazu. So lernt der Jahrgang 11 Projektmanagement und Verantwortung.
Jahrgang 8 begibt sich auf eine interaktive Köpenick-Rallye, die mit der App Actionbound gestaltet wurde. Höhepunkt ist der Besuch der Gedenkstätte Köpenicker Blutwoche, bei dem historisches Lernen und lokale Verankerung zusammenkommen.
Jahrgang 9 engagiert sich beim Sozialen Tag „Prima Klima" bei verschiedenen sozialen Trägern und sammelt praktische Erfahrungen im gemeinnützigen Bereich, beispielsweise bei der Kriegsgräberpflege durch Projekte zu vergessenen Opfern von Krieg und Gewaltherrschaft in Berlin oder in Altersheimen oder Kindertagesstätten. Hier wird soziale Verantwortung nicht nur besprochen, sondern gelebt.
Jahrgang 10 steht ganz im Zeichen der Berufsorientierung unter dem Motto „So packen wir's – Einblicke in die Berufswelt". An diesem Tag präsentieren sich Unternehmen und Institutionen aus den unterschiedlichsten Branchen: vom Bundeskriminalamt über die Berliner Sparkasse, die Deutsche Bahn AG, das BBZ Chemie, die Jugendberufsagentur, Immobilienunternehmen, die IHK Berlin mit Ausbildungsbotschaftern bis hin zu IT-Unternehmen, der Berliner Stadtmission, Kliniken und dem Ordnungsamt. Vorgestellt werden dabei vielfältige Wege: handwerkliche Ausbildungen, duale Studiengänge (z.B. Informatik, BWL, Bauingenieurwesen), Gap-Year-Programme und Wege in die Selbständigkeit. Diese Vielfalt ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, ganz unterschiedliche Berufswege kennenzulernen und erste Kontakte zu knüpfen. Zusätzlich wird an diesem Tag die Griechenlandfahrt vorbereitet, die die Schülerinnen und Schüler im 11. Jahrgang als gemeinsame Kursfahrt erwartet.
Jahrgang 12 nimmt nach einer speziellen Abiturveranstaltung ebenfalls an den Berufsorientierungsangeboten des 10. Jahrgangs teil und kann so letzte Weichen für die Zeit nach dem Abitur stellen.
Ein Tag – viele Perspektiven
Der Emmy-Noether-Tag ist mehr als ein Projekttag. Er ist ein Spiegelbild unseres Schulprofils: nachhaltig, engagiert, gemeinschaftsfördernd und zukunftsorientiert. Das Prinzip „Schüler planen für Schüler" stärkt nicht nur die Schulgemeinschaft, sondern fördert auch Eigenverantwortung, Kreativität und Teamgeist.
Das aktuelle Programm 2026 für alle Jahrgangsstufen steht unter dem Link zur Verfügung. Ein Blick zurück verrät, was sich geändert hat und ist vom letzten Jahr 2025 abrufbar.
Sportnacht
Zum Abschluss des Tages findet die traditionelle Sportnacht (aktuelle Programm 2026) statt. Vielfältige Wettbewerbe stehen hier im Fokus: Von Fußball, Basketball über Tischtennis Chinesisch sowie das Volleyballturnier, das auch bei Ehemaligen und Eltern sehr beliebt ist. Das Sportprogramm wird auch stetig erweitert, z.B. um einen Waveboard-Starter-Kurs und einen Tanzwettbewerb.
Impressionen des Emmy-Noether-Tags über die Jahre
