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Fördern und Fordern am Emmy

Die klugen Köpfe von morgen zu entdecken und optimal zu fördern – das ist dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und den Ländern ein wichtiges Anliegen. Mit der gemeinsamen Initiative „Leistung macht Schule“ tragen wir zu einer chancengerechten Gesellschaft bei, in der Kinder und Jugendlichen ihre Potenziale bestmöglich entfalten können.

Initiative "Leistung macht Schule"


Begabten- und Begabungsangebote sowie Lernförderung

Bildungsgerechtigkeit bedeutet für uns, alle Schülerinnen und Schüler dort abzuholen, wo sie stehen. Wir verstehen Förderung als ganzheitlichen Auftrag, der Stärken stärkt und Entwicklungspotenziale erschließt – unabhängig von Herkunft oder Lernbiografie.

1. Begabungs- und Begabtenförderung: Fest verankert

1.1 MINT-Profil mit Projektwochen

Als MINT-freundliche Schule besonderer pädagogischer Prägung fördern wir Talente in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik von Klasse 5 bis zum Abitur. In MINT-Klassen wird Mathematik fünfstündig unterrichtet, Physik und Chemie profitieren von Teilungsunterricht, Informatik ist ab Klasse 7 verpflichtend. Alle Schüler:innen erhalten in Klasse 5/6 zusätzlich eine Stunde Neue Medien.

Zweimal jährlich (Oktober & Januar) finden schulweite Projektwochen statt. MINT-Klassen experimentieren in echten Laboren (DLR_School_Lab, bbz-Chemie Adlershof), programmieren LEGO®-Roboter und nehmen an KI-Workshops teil. Regelklassen profitieren ebenfalls vom MINT-Profil und denselben außerschulischen Partnern.

1.2 Wettbewerbe in allen Fachbereichen

Wir unterstützen unsere Schüler:innen aktiv bei renommierten Wettbewerben:

  • Mathematik & Naturwissenschaften: Mathematik-Olympiade, Känguru, Jugend forscht, Chemie-Olympiade (Chemie – die stimmt!), Physik- und Biologie-Olympiade, ChemKids, Sudoku-Wettbewerb
  • Sprachen: Bundeswettbewerb Fremdsprachen, Vorlesewettbewerb, The Big Challenge, Cambridge-Zertifikat (official preparation centre), Juvenes Translatores
  • Gesellschaftswissenschaften: Diercke-Wissenswettbewerb, Planspiel Börse, Schülerwettbewerb zur Politischen Bildung, Europäischer Wettbewerb
  • Sport: Jugend trainiert für Olympia, Staffeltag, Sponsorenlauf, Alba Oberschulliga, Emmy-Sportnacht
  • Musik & Kunst: DS-Theatertreffen, Chorauftritte, Ausstellungen in der Mittelpunktbibliothek

1.3 LemaS – Partnerschule der Bund-Länder-Initiative „Leistung macht Schule“

Im November 2017 wurde das Emmy-Noether-Gymnasium als eine von 15 Modellschulen der KMK-Initiative zur Förderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler ausgewählt. Den Startschuss für die Initiative „Leistung macht Schule" gab eine festliche Auftaktveranstaltung am 21. Februar 2018.

Das Emmy-Noether-Gymnasium möchte seine Förderstrategien im Sinne einer innovativen und multiplikationsfähigen Schulentwicklung weiterentwickeln. Inner- und außerunterrichtliche Freiräume sollen durch selbstbestimmtes Lernen geprägt werden – mit dem Ziel, neben der fachlichen auch die soziale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Mithilfe diagnostischer Verfahren werden bestehende Konzepte evaluiert und noch ungenutzte Ressourcen sichtbar gemacht.

Als LemaS-Partnerschule sind wir Teil eines bundesweiten Netzwerks zur Förderung leistungsstarker Schüler:innen. Das bedeutet: wissenschaftlich fundierte Förderstrategien, innovative Unterrichtskonzepte, Austausch mit Universitäten (u. a. Universität Münster, HU Berlin) sowie Enrichment-Angebote und Drehtürmodelle.

1.4 AG-Programm

Schüler:innen vertiefen ihre Interessen in zahlreichen AGs, u. a.:

  • 3D-Druck & Making, Jugend debattiert, Schach, Schülerzeitung
  • Chor, Theater/Darstellendes Spiel, Musikproduktion, Fahrrad-AG, Umwelt-AG, Garten-AG, diverse Sport-AGs

Das aktuelle Angebot finden Sie auf unserer Homepage unter Arbeitsgemeinschaften.

1.5 Erasmus+ – Sprachliche Austauschprogramme

Jährliche Austauschprogramme führen nach Spanien und Frankreich. Einzelmobilitäten sind möglich. Eine neue Partnerschaft mit einer Schule in Nafplio/Griechenland erweitert das europäische Netzwerk. Ab 2027 soll Großbritannien wieder einbezogen werden.

1.6 Messen, Workshops & Berufsorientierung

Alle Schüler:innen können am Girls’ Day und Boys’ Day teilnehmen. MINT-Klassen der Jahrgangsstufe 9 erleben einen MINT-Erlebnistag bei unserem Kooperationspartner WISTA (Wissenschafts- und Technologiepark Berlin-Adlershof): Begegnungen mit Forschenden, Gründer:innen und Einblicke in Zukunftstechnologien wie Photonik, Biotechnologie und IT. Ergänzend besuchen wir regelmäßig Ausbildungs- und Studienmessen.

2. Begabungs- und Begabtenförderung: Neu etabliert & im Aufbau

2.1 Beratung zu Begabungsförderung & Frühstudium

Unsere Schulsozialarbeit (SSA) bietet – in Zusammenarbeit mit einer Fachlehrkraft für Begabungsförderung und dem SIBUZ – Beratungsgespräche zu individuellen Förderoptionen (Enrichment, Akzeleration, Drehtür), Frühstudium, Schülerakademien sowie Prüfungsstress und Resilienz an.

Ausgewählte Schüler:innen werden bei Programmen der Harvard Scholarship Foundation Germany e. V. unterstützt: https://scholarship.harvard-club.de/road-to-harvard

Frühstudium – Möglichkeiten für leistungsstarke Schüler:innen ab Klasse 10:

Zentrale Beratungsportale:

2.2 Digitale Drehtür

Wir sind Partnerschule der Digitalen Drehtür – einer länderübergreifenden Online-Lernplattform mit inspirierenden Enrichment-Kursen (z. B. „Kryptographie“, „Podcast mit KI“). Schüler:innen können Kurse zu Hause absolvieren oder nach Absprache mit SSA und Fachlehrkräften auch während der Schulzeit an Live-Online-Kursen teilnehmen.

2.3 Bibliothekskooperation & digitale Lernressourcen

Alle Schüler:innen der 7. Jahrgangsstufe besuchen verbindlich die Mittelpunktbibliothek und erhalten einen kostenlosen Bibliotheksausweis sowie Zugang zu digitalen Lernangeboten: Lern-Apps, Brockhaus Enzyklopädie, Statista u. v. m.

Über das Schulportal nutzen wir Westermann Diagnose & Fördern (Klasse 5–10): automatisierte Diagnosen in Mathematik, Deutsch und Englisch mit individuellen, adaptiven Übungsaufgaben.

3. Förderung bei Leistungsdefiziten: Niemand wird zurückgelassen

Alle Förderangebote werden von vollausgebildeten Emmy-Lehrkräften durchgeführt.

3.1 Fachförderung in Hauptfächern

Mathematik (Klasse 7 & Übergang Oberstufe): Diagnose über LAL 7 und Abschlussvergleichsarbeit, Kleingruppen zur Aufarbeitung von Grundkompetenzen und Vorbereitung auf die Oberstufe.

Deutsch (Klasse 7–10): Differenzierte Förderkurse auf drei Niveaustufen – von Grundlagentraining (u. a. für ehemalige Willkommensklassen) bis zu Erörterungen und materialgestütztem Schreiben in der Oberstufe.

Englisch (Schwerpunkt Klasse 7): Muttersprachler fördern Sprechen, Hörverstehen, Wortschatz und Grammatik in authentischen Kommunikationssituationen.

3.2 LRS-Förderung

Für Schüler:innen mit Lese-Rechtschreibschwäche bieten wir wöchentliche LRS-Sprechstunden, individuelle Förderpläne, Kleingruppentraining und bei Bedarf Nachteilsausgleich (z. B. verlängerte Bearbeitungszeiten).

3.3 Schüler:innen helfen Schüler:innen

Unter Koordination der GSV (Gesamtschülervertretung):

  • Nachhilfe-Programm „SuS helfen SuS“: Paten unterstützen in Pausen oder nach dem Unterricht
  • Mentoring-Programm: 1. Kurswahlberatung: Oberstufenschüler:innen beraten Zehntklässler:innen im „Speed-Dating“-Format, 2. Oberstufenschüler:innen bereiten Zehntklässler auf die 14-tägige Griechenlandexkursion vor, 3. Jahrgang 11 bereitet im Rahmen des schulweiten Projekttags (Emmy-Noether-Tag) Workshopangebote für den Jahrgang 7 und Exkursionen für den Jahrgang 8 vor, 4. Patenschaften zwischen Oberstufe und Klasse 5/7 (in der Planung)

Unser Ziel: Alle Schülerinnen und Schüler sollen ihre Potenziale entdecken, entwickeln und ausschöpfen – in einem Umfeld, das Leistung würdigt, Vielfalt wertschätzt und individuelle Lernwege ermöglicht.