Geografie – Emmy-Noether-Gymnasium

Es ist nichts, was den geschulten Verstand mehr kultiviert und bildet, als Geographie.

Immanuel Kant (1724-1804)

Wir sind natürlich das „wichtigste“ Fach am Emmy-Noether-Gymnasium, denn wir beschäftigen uns und euch mit nichts Geringerem als den Menschen im Raum – sprich, zumindest derzeit noch, der Erde!

Flugrouten (Datengrundlage: Esri / HERE)

Was tun wir Geografen? Wir reisen mit euch in Gedanken, Bildern, Texten, Graphiken und Datenströmen in andere Länder, in die Tiefe der Meere, in das Innere von Vulkanen, in luftige Höhen. Gerne nehmen wir euch auch als Experten und Streitschlichter mit, wenn es um Raumnutzungskonflikte geht. Ihr dürft unter anderem entscheiden, wo Windparks gebaut werden sollen, wie man Armut in den Slums von Indien oder Afrika bekämpft, wie Städte aussehen sollen.

Damit wir die Vielfalt unseres Faches noch besser vermitteln können, haben wir außerdem noch folgende interessante Angebote:

Nachhaltigkeitsprojekte: Umweltschule und Umwelt-AG
Griechenlandfahrt in der Oberstufe
Besondere Kursangebote wie: Wahlpflichtkurs Klasse 9: Nachhaltigkeitsthemen in Anlehnung an die SDGs, z. B. zur Bedeutung der Meere und Wahlpflichtkurs Klasse 10 als Vorbereitung für die gymnasiale Oberstufe
Lehrreiche Exkursionen innerhalb und außerhalb Berlins
Diercke-Geografie Wettbewerb (3. Platz 2024 auf Landesebene durch einen Schüler der 10a)
Geografie als Leistungskurs in der Oberstufe
Esri-Schulpartnerschaft für Geografische Informationssysteme (GIS)

Klimawandel hautnah erleben: Unsere Schule erhält den LMU-Klimakoffer

Unsere Schule verfügt über den LMU-Klimakoffer der Ludwig-Maximilians-Universität München, der von Prof. Harald Lesch und Dr. Cecilia Scorza-Lesch entwickelt wurde. Der Koffer ermöglicht unseren Schülerinnen und Schülern, die wissenschaftlichen Hintergründe des Klimawandels durch zwölf spannende Experimente selbst zu erforschen – darunter die Sichtbarmachung von Wärmestrahlung mit einer professionellen Wärmebildkamera und Versuche zum Treibhauseffekt.